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1、叛逆期孩子的特征

(1)人际关系发展与父母的关系，孩子进入初中后，他们以父母为榜样的态度逐渐看到父母也有很多缺点，他们对父母的依赖减少了，而他们的反抗力却增加了，表现除经常反抗父母不听话等行为。（2）与教师的关系，在小学生的心目中，教师具有权威地位。在初中阶段，随着认知能力的提高，他们对教师的偏好也越来越明显。如果他们喜欢这个老师，他们对所教科目的兴趣和努力将得到加强，如果不喜欢这个老师，那么相应的老师教的科目会比较排斥。

2、叛逆是青春期，孩子强烈表达意愿的一种方式

父母的压抑很容易让孩子的情绪发生变化。作为父母，我们都经历过青春期。那个时候，我们总是对父母生气，甚至不喜欢他们太照顾他们。当我们走出青春期时，似乎什么都没有发生。我们称这种变化为蜕变可能更合适。那为什么孩子青春期那么叛逆？其实道理很简单，就是一种长大后强烈表达自己意愿的方式。很多家长并没有意识到这一点，仍然用错误的观念来统治孩子。当管教不当或管教不当成为常态时，父母总会压抑孩子的情绪，有时孩子会发泄，有时沉默。只有父母清楚地知道自己的育儿理念和做法有问题，并愿意做出改变，你才能成为一个称职的父母。

3、父母应该理性看待孩子叛逆

父母认为孩子是叛逆，是故意挑战自己的权威，父母面对孩子时就很容易是愤怒，失望-----让自己情绪失控。可是一旦父母换了想法，当父母认识到，这是青春期孩子个体化必经过程的时候，父母反而会感觉放松和平和，父母会觉得自己不是受到了来自孩子的叛逆和攻击，而是当下那个青春期的孩子无法控制自己，这很正常，此时父母反而应该理性的去看待孩子的行为！

4、要和孩子和平解决问题

有的爸爸打孩子，孩子说你别打我，再打我也动手了。他已经跟你平起平坐了，身高会决定他的视线，视线会影响他的心理，他会开始不服了。而在青春期，孩子年均身高增长6到11公分，说话的声音也有变化。对于叛逆期的孩子，父母的权威就是孩子不可触碰的“逆鳞”，父母应避免行使自己的权威，尽量多满足孩子的合理诉求，减少孩子的叛逆行为，针对不合理的诉求，家长也尽量少用父母的权威和权力去压制和教育孩子，多采用平和的方式与孩子交流，孩子没有了叛逆的根源，自然也就不叛逆了。

5、孩子厌学，更需要家长的鼓励

许多的家长在教育孩子的时候，采用的都是严厉的教育方式，虽然有句话说的是慈母多败儿，但是，一味的严厉也是不行的，有的家长就是对孩子非常严厉，不管孩子做得有多好，家长始终没有给孩子一句鼓励，从而导致孩子产生挫败感，对自己产生不自信，让后成绩一落千丈。家长在教育孩子时，一定要多鼓励孩子，多表扬孩子，有时候，家长你的一句鼓励，就是孩子奋斗的动力！