管理模式科学，叛逆戒网瘾学校可助青少年渡过叛逆期，让他们在健康成长的道路上越走越远。“孝感青少年心理疏导学校师资排行一览”，叛逆戒网学校排名如下：

1、纽特叛逆戒网学校

2、攀高教育戒网中心

3、创德叛逆学校

4、向日葵戒网中心

5、立德志叛逆矫正基地

6、阳光少年特训学校

7、思博图戒网学校

8、博维特叛逆学校

9、致胜青春期教育学校

10、向阳教育戒网瘾学校

注：以上排名不分先后。纽特叛逆学校，挺不错的，下面给大家介绍下。

纽特叛逆学校的优势

1、帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上。

2、孩子年龄不同，解决方法不同，根据孩子年龄定制方案。

3、教学资质完备，教学设施齐全，心理老师再行业里，经验非常丰富。

4、教学原则是：一切为了孩子，适合孩子的方案才是最好的。

5、青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学。

纽特教育特训学校，专注叛逆少年矫正，已经办学10余年了，校方针对，黑白颠倒，沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育，学校心理导师通过家庭教育方式诊断，寻找孩子叛逆，网瘾等问题根源，制定专门的矫正方案。帮助孩子，重拾阳光，积极的生活态度，热爱学习，热爱家庭，感恩父母。叛逆期的男孩子是非常敏感和脆弱的。他们只是不知道如何表达自己，更不知道如何调整自己的情绪。家长在沟通过程中要多一些耐心，以接纳的态度与孩子沟通。沟通，引导孩子沟通，让他逐渐了解父母的意图。

1、父母不能打压孩子

孩子产生逆反心理的原因，父母对孩子给予的心理和物质的照顾过多，超过了孩子所能耐受容忍的程度，对孩子来说往往是一种被强加的、不正常的无形的压力，易于引起他们无谓的烦恼，也抑制了他们的独立性和完整个性的健康发展，易产生叛逆心理。家长提出要求的方式也会引起孩子的叛逆心理。有的家长对孩子提出要求的方式是居高临下的、粗暴的、命令式的，甚至使用暴力使孩子屈服，不给孩子任何自主性的空间。这些孩子长大以后，对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触，而且以后也会以同样的方式来对待别人。

2、如何和叛逆孩子相处？

（1）父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。（2）家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。必须首先要理解孩子的这种情形。（3）给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通，从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。

3、叛逆期，家长可以打骂教育孩子吗？

父母如果强行管教，不仅不会起到预期的效果，还会让孩子产生强烈的抵触心理。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆，最关键最重要的是家长的教育方式；面对孩子的叛逆，家长尽量做到不打不骂不动气。

4、家长引导叛逆期孩子的方法

很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来，常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的，我是你爸，你必须听我的”、“你不听我的，迟早都要后悔”，然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆，正确的引导，让孩子做出正确的选择才是有效的教育。在孩子的成长过程中，往往都会出现叛逆期的时候，而这时候很多亲子关系都会变得生硬、冷漠。家长想要教育好自己的孩子，就需要懂得尊重孩子、平等地对待孩子，多沟通，理解孩子的想法，保有父母的教育威严，更要懂得正确引导孩子。

教育孩子的一些方法

1、女孩处于逆反期说明她有了自己的想法，可是家长又不配合自己，总是不管自己的想法一味的要求自己做什么，这样就需要家长和孩子多沟通，孩子做的是对的就要给孩子进行鼓励，如果孩子的想法不对就要努力和孩子说清楚，防止孩子误入歧途，妨碍到以后的发展。

2、“爱”——这个词要常常跟儿女讲的，在孩子青少年时期是很渴望爱的，不要只把好的教导、好的行为、好的文字发给孩子看就是爱他们，这些无形当中给孩子造成很大的压力！所以，不如说：今天什么时候回家吃啊？今天有什么事情发生啊？用一些问话，把你的关怀和爱护表达出去。让孩子尽可能多的在爱的环境里与你多说话，多沟通！

3、作为家长，一定要帮助孩子认识情绪，并引导孩子积极的用言语来表达。家长要让孩子明白，情绪只是生活中的一部分，是可以控制和处理的。当孩子发现发脾气也并不能解决问题时，自然就会减少发脾气的次数。同时家长要教会孩子思考，让孩子认识到比起发脾气，更重要的是找到处理问题的方法。

4、许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。

以上是关于“孝感青少年心理疏导学校师资排行一览”的相关内容。孩子做的事，不要每件都指手画脚，许多事可以放手让他自己去做。。对需要干预的事应采取适当的方式，如采取激烈的方式就易产生隔阂或加深隔阂。