1、励萱学校：有什么办法，让孩子减少厌学情绪？

不管做什么工作，兴趣是前提，我们大人对待工作，如果我们对这份工作感兴趣，那么一定会努力去做好它，如果不感兴趣，也是敷衍了事，混混日子罢了，对于孩子学习来说，也是同样一个道理。如果孩子对学习感兴趣，那么不用家长去催促，孩子自己就会去写作业，去读书，去记知识点，但是如果孩子对学习不感兴趣，那么就算家长把书拿到孩子眼前，孩子也是选择闭上眼睛，所以说，帮助孩子找到学习中的兴趣，孩子才能爱上学习，主动去学习，让孩子从厌学，转变成为乐学。

2、启德教育：要了解孩子的叛逆类型，对症下药

青春期孩子的叛逆行为，主要有三种类型：暴躁型——对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，有时跟父母冷战；沉默型——不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触；阳奉阴违型——当着大人的面赞成大人的要求，但是自己的行为表现却相反，父母说什么都表面答应，但是依旧我行我素。对不同类型的叛逆行为，父母可以采用不同的应对方式。对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；对沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢沟通；对阳奉阴违型叛逆的孩子，让孩子感受到真诚。叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求，希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。

3、爱德思睿学校：敏感是青春期孩子的一个特点

青春期的孩子，随着第二性征的出现，会变得特别敏感，开始注意自己相貌与身份，渴望有自己的时间和空间，追求个性，希望挣脱家长的管制，开始在家庭以外寻找自己的归宿感，深受同伴影响。就像卢梭在《爱弥儿》里所写的：“现在他既不是一个小孩子，也不是一个大人，而且不能发出他们之中任何一个人的腔调。”青春期的孩子内心希望树立一个积极向上的个人形象，但又往往遭遇成长之痛的困扰。

4、仁德教育学校：用陈旧观念和手段去管教孩子，会激起青春期孩子的叛逆

随着时间的推移，父母和孩子之间的矛盾会继续激化。今天，一个高二男孩的母亲和韩石冷月老师谈论他孩子的叛逆。母亲说孩子从小学到高一学习成绩一直很优秀，但现在的叛逆行为简直让他无法忍受。我问这位妈妈，你在家很坚强吗，不管你老公还是儿子？她说基本就是这样，不然家里就乱了。我一听就知道是什么问题了。我跟这位妈妈说，你的强势和频繁的干涉让她儿子处处被动。根据常识，青春期的孩子需要一个相对平和的家庭环境。父母需要像朋友一样每天和孩子交流，给孩子适当的建议。只有双方在相处模式上达成一致，互相监督管理，才能让孩子知道什么该做，什么不该做。听到这里，母亲似乎明白了问题出在哪里，最后她说出了症结所在——我把顺序搞砸了。

5、慧诺特基地：如何和叛逆期的孩子相处？

答：(1)尊重;即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。(2)平等;最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。