榆林叛逆管教学校十大排名

1、孩子轻微叛逆，并不是坏事

很多父母不喜欢孩子叛逆，而我恰恰相反，我希望孩子能够反抗我，因为她的反抗证明了自己的态度，证明了她对自己生命的负责。只有强烈的想要掌控自我的命运，孩子才会爆发起激烈的反抗，才会叛逆，这恰恰是人的生命力的彰显。只有这样的孩子，他们才会尽力的控制周围的世界，营造一个适合自己理想的环境，只有这样才能最大可能的掌控自我的命运。假如孩子不会叛逆，父母让他们干什么就干什么，父母好像省事了，但是孩子没有自己的目标，也不会去争取，注定这一生就碌碌无为，随波逐流。

2、孩子厌学，家长该怎么办？

家长不要给孩子太大压力，很多孩子之所以厌学就是因为家长给的压力太大了，有的家长从小就把孩子的目标定得非常远大，从小就让孩子朝着清华、北大去，还有的家长想把自己的孩子培养成为德智体美全面优秀的孩子，不仅在学习给孩子压力，在平常也会给孩子报许多的课外辅导班，什么钢琴啊、芭蕾啊、武术、声乐……孩子不仅每天要在学习忍受着繁重的学习，星期天也要去辅导班学习各种各样的课程，这样长期下去，孩子会对学习失去兴趣，从而导致成绩的下降，甚至选择辍学，叛逆，离家出走等现象。

3、叛逆期是由什么决定

叛逆期是由心理年龄或者说心理成熟度决定。关于叛逆期，并没有具体的年龄划分，如果按照现实情况来说，随着青春期发育提前，叛逆期的出现范围已经提前到10岁左右，上限在24岁左右，即独立走入社会。叛逆期结束的三大标志∶叛逆心理结束、幻想结束开始面对现实、学会规划人生。或许，我们不应该把这个阶段称之为叛逆期。因为这是由孩子转向成人的心理过渡期，是一个人的心理从幼稚走向成熟的标志。

4、如何更好的和孩子相处

首先，做父母的要有面对孩子叛逆期的心理准备。提前学习一点这方面的知识，增强对这个现实问题的正确认知；其次，注意与孩子交流沟通的方式，尽量避免大吼大叫或者武力解决；增加与孩子交流沟通的质量；第三、在尊重孩子的前提下，指出孩子可能存在的什么问题，而不是伤害孩子自尊心，打击孩子积极性。第四、自己以身作则，养成多学习，找方法解决问题的习惯。缩小与孩子在各个领域的认知差距。

5、叛逆期的叛逆孩子怎样去沟通教育？

（1）要由父母主动和孩子沟通。叛逆孩子的情绪难以掌控，可是叛逆孩子在母亲面前，却能够管理好自己的脾气，母亲和孩子主动交流较为方便。（2）讲述道理，却不能向孩子妥协。在和孩子交流的过程中，要讲述他人的错误和孩子的错误，让孩子觉得，两方都有错误的地方，妥协会让孩子情绪愈加的不稳定。（3）给孩子独立思考问题的时间，再去主动交流。孩子需要时间缓和自己的情绪，在情绪稳定的时候交流，家长和孩子之间的沟通才能顺利。