阳泉青少年素质教育学校

1、爱德思睿学校：孩子青春期，轻微叛逆还有好处？

很多父母容易出现的一个问题是，常常会试图对孩子进行过度的控制，这会对孩子的人格发展产生十分不利的影响。神经症与人格失调的问题，就是来自于原生家庭中养育者的控制对孩子的人格伤害。如果父母没有及时修正，这种伤害就会进入孩子的潜意识层面。这种伤害如果在下一个阶段的人格发展中没有得到及时修复，就会造成障碍。当孩子不能从原生家庭中获得健全的人格时，就会通过自我心身整合来让人格变得更加健全。于是，这个阶段的孩子往往会比较叛逆的表现，这其实是在进行自我心身整合。但是如果孩子叛逆严重，是需要家长或者专业人士介入的。

2、弘扬教育：帮助孩子走出叛逆，有何建议？

给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通，处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。可以争取孩子的朋友或亲戚的帮助，帮助孩子走出叛逆期

3、护航教育 ：孩子网瘾大，引导方法

迷恋网络症状：一天不上网就觉得难受，但是在外界的干扰下还是可以控制的。对症下药：家长要对孩子的网络使用进行控制和干扰。把孩子每天上网的时间控制在2个小时以内，经常与孩子进行心理的交流，避免亲子关系的恶化、感情上的被动。可以为孩子安排丰富多样的活动方式，比如在暑假时，可以和孩子共同制订假期计划，培养孩子的兴趣爱好，以及共同关注的能力，与孩子经常旅游、参观。用体验式的现实活动来控制孩子对互联网的过度沉迷。

4、励萱学校：孩子产生逆反心理的原因

（1）家长对孩子的尊重不够。作为家长，必须注意自己与孩子的沟通方式。好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好，家长与孩子的相处也是如此。反之，对孩子破口大骂，不尊重孩子，孩子受到刺激，产生一种对抗的习惯，叛逆。（2）家长没有把握好孩子管教时机。管教孩子要趁早，千万不要以孩子还小，还不懂事为借口，而不加以纠正错误。习惯已经养成，要改变也不容易了。

5、启德教育：教育孩子，父母应该学会尊重孩子

每个人都是个体，包括大人，很多父母觉得自己上一天班很累，谁都不想理，可孩子也是如此，当孩子上学回来之后，如果他兴趣很好，会和大人沟通一下，但如果心情不佳，甚至有一些心事不愿意沟通，就要尊重孩子，并及时告诉孩子，当你想说的时候，爸爸或者是妈妈随时都在。尊重孩子是个个体，就是尊重孩子本身，尊重孩子的选择，他的喜好，更容易创造融洽的亲子关系。