南宁兴宁区不错的叛逆教育学校十大排行榜，叛逆戒网学校如何选？德馨教育特训学校是一所非常专业的机构，他们致力于帮助那些处于叛逆期的孩子克服各种问题。这些问题包括逃学厌学、沉迷网络、打架斗殴、早恋等等，这些问题可能会给家长带来很大的困扰。德馨教育特训学校通过科学的管理方式，可以引导和教育孩子，让他们顺利度过叛逆期。他们已经有了10余年的矫正经验，并且口碑非常不错。

德馨叛逆学校的优势

1、心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己。

2、机构配备有专门的商业保险，孩子的人生安全有保证，同时机构拥有24小时远程监控。

3、孩子在接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，孩子的安全始终放在第一位。

4、孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案。

5、培养孩子自控能力，提高自我管理能力，学会磨练毅力、战胜困难。

南宁兴宁区不错的叛逆教育学校十大排行榜，学校十大排名已经为大家整理好了：

1、德馨叛逆戒网学校

2、德胜素质教育学校

3、心德教育戒网瘾学校

4、逐梦特训学校

5、起航教育心理辅导学校

6、心智德叛逆纠正基地

7、硕果特训学校

8、宏德叛逆学校

9、易华叛逆学校

10、大正青春期教育学校

注：以上排名不分先后

1、教育孩子，父母切忌用攻击的语言侮辱孩子

　孩子的天性是活泼、好动的，有时有些淘气、撒娇、哭闹也是不可避免的，可能会让父母无技可施，更甚者会让父母动怒。父母在被气极了情况下，可能会口不择言，说出一些过激的话语来，比如说：“再不听话就给我有多远滚多远！”“看把东西都给弄坏了，真是个败家孩子，随你爹！”我有一位朋友在看到孩子顽皮淘气时，总会特别生气，总是爱说：“给我滚出去，永远不要再回来！”其实这句话也是无心之失；但却严重伤了孩子的自尊；等到了十六岁时，她的孩子真的“滚”出去了，离家出走三年未归，父母千方百计的打听到孩子的下落，孩子也表示不想回家，也不肯说为什么不想回家，甚至把家里的钥匙都丢掉了；着实让我的朋友苦恼了多年。在孩子的心目中，父母是他们最信赖、最值得依靠的人；如果经常说一些有损孩子自尊的话，时间久了，孩子会真的觉得父母想让自己滚，觉得自己真的很败家；到那时，在孩子心里：家就不再是温暖的了。

2、尽量让叛逆孩子自己做选择

孩子的叛逆并非是真正意义上的叛逆，或许换个角度，他们只是想告诉我们做家长的，他们长大了，有自己的想法，更获许只是想表达一种被重视感的方式，仅此而已，个阶段的孩子千万不要和他去争执，没有什么危险的事情，就由他去决定吧，并且告诉他，“是的，宝贝，你是不一样的，你有自己选择的权利”。慢慢地去满足他对这个阶段的心理需求，就会渐渐过渡过来，千万不能打骂。

3、叛逆期孩子要多沟通

对于家有青春期叛逆的孩子，家长真是头疼不已，放弃不管吧，亲生的舍不得；想好好管教吧，孩子死活不听家长的，家长又奈何不得孩子。凡是与青春期叛逆孩子对抗的家长，无一例外都是以家长惨败而收场的。美国的心理学家托马斯·戈登说：“青春期孩子反叛的不是其父母，而是对抗他们的权威，如果父母从孩子出生时就可以较少的依靠权力去影响和教育孩子，当孩子青春期时，他就没什么好反抗的。”

4、叛逆是对人际关系调整的一种适应

叛逆其实是孩子适应人际关系调整、成长为独立个体的一种方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多地与同伴相处。这种人际关系的调整对孩子未来的发展非常重要。在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征。而进入青春期之后，亲子关系发生变化，自主取代依恋成为亲子关系的突出特征。在青春期顺利完成依恋到自主的转变，对孩子未来良好的社会适应性十分重要，叛逆则在其中起着关键作用。心理学研究表明，同伴交往对孩子的社会化发展有重要影响。在与同伴的相处中，孩子学会从别人的角度思考问题，学会怎样理解他人，这都是社会化发展过程中非常重要的素质。心理学研究还发现，同伴关系对孩子成年后的人际交往能力和心理健康水平有显著的预测作用。中学阶段拥有充足的朋友、与朋友保持稳定而较亲密的友谊的孩子，到了成年期，往往人际交往比较顺利，且心理健康水平较高。在与同伴交往的过程中发展自己各方面的能力，这对于孩子未来的发展很重要。

教育孩子的方法

1、当孩子跟自己唱反调的时候，父母先不要急着责骂孩子，而是应该耐心跟孩子沟通，告诉孩子这样做有什么不对的。孩子小的时候没有安全意识，父母应该先给孩子解释好反对他的原因。比如，孩子喜欢玩水杯，父母可以告诉孩子水杯很容易摔碎，这样自己就容易受伤了，所以不可以一直玩水杯。

2、面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。而应开启沟通的大门，好好与孩子交流。要允许孩子犯错误，教育孩子不情绪化、不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

3、中学阶段的亲子关系，父母最需要做的是角色转变，从处于控制地位的教育者转变为处于辅助地位的陪伴者。父母明白了这一点，就能够从家庭教育的困惑中走出来，不再控制孩子，不再强迫孩子按照自己的设计和期望成长。以孩子为主，相信孩子有自我成长的能力，用放松的态度陪伴孩子成长，减少自己的焦虑和无力感。

4、孩子都是需要父母的关注的，平时多注意观察孩子的变化，没事的时候抽出一点时间和孩子谈谈心，了解孩子的心思，对自己的孩子有个清晰全面的认识。你对孩子越了解，就越能减少彼此间的误会，保持良好的亲子关系，避免孩子叛逆。即使孩子叛逆了，也知道孩子的问题出在了哪里，能够有针对性的去引导教育孩子。

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