面对孩子的叛逆，家长首要任务是确保他们不会错误地选择自己的人生路径。所以我们必须了解孩子的性格，以此为基础制定出可行的解决方案。“上海奉贤区叛逆青少年管教学校实力排名更新”，叛逆戒网学校排名如下：

1、纽特叛逆戒网学校

2、攀高教育心理辅导学校

3、向日葵叛逆立志教育学校

4、树青苗戒网瘾学校

5、逐梦叛逆立志教育学校

6、心德教育叛逆纠正基地

7、睿智青春期教育学校

8、砥砺行戒网瘾学校

9、华心叛逆学校

10、博维特戒网学校

注：以上排名不分先后。纽特叛逆学校，挺不错的，下面给大家介绍下。

纽特叛逆学校的优势

1、改变了4000多名迷茫孩子，家长满意度达到90%以上，生源绝大部分来自毕业生家长的介绍。

2、学校以心理教育为主导，行为习惯培养相配合，让孩子发自内心的改变，不单单是表面的。

3、准军事化管理：锻炼孩子意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当，培养家庭责任感。

4、学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力。

5、全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子。

纽特教育特训学校是一所专注于青春期心理教育10余年的学校，全年无休假，老师教官学生同吃同住。学校采用的主要办学方式是心理辅导，通过找到孩子问题的根源，帮其矫正，达到帮助叛逆孩子改正行为的效果。在青春期，孩子身心发展的关系容易让他们想象自己是所有人的关注点，甚至会把自己的缺点和不足放大无数倍，认为别人回关注这些问题并嘲笑谴责他们。纽特教育特训学校能够提供专业的心理辅导，帮助孩子从内心开始的改变。

1、叛逆孩子的心理想法

叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。 帮助孩子减少叛逆孩子的负担 父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！

2、青少年叛逆严重怎么办

很多家长抱怨现在的青少年叛逆严重，一句话说不对就爆炸。而且情绪波动大以及敏感，玩游戏早恋成绩这几个话题是目前青少年最热门的，一言不合家里立马变成火药库，说的多了，孩子顶嘴吵架，动手推搡父母，甚至离家出走，这样发展下去完全看不到未来，对于叛逆特别严重的青少年可以找一家专业的学校让青少年进修，从而改变成长。

3、和叛逆孩子相处的方法

找出抗拒的心理原因，理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，我不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。切勿过分保护孩子，鼓励孩子大胆去尝试自己想做的事，培养自立能力和敢于发表自己的见解，告诉他思考问题要多从正面去想不要总有怨言。父母也可以多给孩子一些自由的空间。

4、小孩早恋有哪些阶段

小孩早恋有哪些阶段？一阶段：模糊期。9-11 岁的女孩和 10-12 岁的男孩处于模糊阶段。这个时候，孩子还没有发育完全。在这个阶段，早恋中的男生和女生单独相处时，会感到尴尬、害羞，经常会表现出拒绝的姿态。二阶段：萌芽阶段。这个时期发生在 11 到 13 岁，男孩 12 到 14 岁。在这个阶段，男孩和女孩之间的观察和欣赏的兴趣将大大增加。他们会注意对方的谈话、表情、动作，并开始注意自己的衣着和行为来吸引异性的目光。与异性交往时，往往会有潜意识的联想，觉得与异性交往是一件有趣的事情。这种早恋只是一个笼统的概念，并没有具体的目标。三阶段：探索期。13-15岁女孩和14-16岁男孩。他们会在同龄人中找到他们更喜欢的人，并给予特别的关注和关注，并期待特别的期望谈恋爱。四阶段：痴迷。这个时期通常发生在孩子上中学的时候，但男孩比女孩晚。这个时候，男女一旦坠入爱河，往往会为所欲为，甚至陷入痴迷。一旦关系破裂，孩子就会变得沮丧、叛逆。

教育孩子的一些方法

1、这个阶段的孩子，其实已经很有独立的思考能力、决策能力，而且异常渴望能够得到大人世界的认可。所以这个时候，家长应该放下身段，在一些重要的事情上，比如一些家庭决策上，听一听孩子的意见，让他觉得自己是家庭重要的一份子，然后或许他就会更愿意融入到家庭里，这也会使他间接地更愿意和家长进行沟通。

2、一定要对宝宝多一些温柔的包容和鼓励，千万不能因为孩子出现叛逆问题，就一味的否定和惩罚孩子，应该多给予孩子一些陪伴，比如带孩子出去旅游，陪伴孩子玩一玩游戏，尤其是可以增加亲子游戏。也应该适当鼓励孩子独自解决问题，自己的事情自己做，而不是事事都替孩子包办。

3、当孩子做错事的时候，一定要就事论事，该批评就要批评，但是不要打击他的自尊心、自信心，孩子有一点进步，我们也要给予适当的表扬，这样慢慢的他就会表现的比较优秀。跟孩子讲道理，当孩子犯错误或行为无礼的时候，不要立即处罚他，应该以友好的口吻来教育他，教育孩子注意自己的行为和举止。

4、要融入孩子的生活，真正走近孩子的内心世界是很不容易的，我们需要做的是家长能够站在不同的角度，以平等、民主的态度去接受孩子的方方面面，而不是只盯着成绩看，一起面对日益增长的焦虑，让孩子有话想说，我们真诚地倾听，站在孩子的角度考虑，做孩子的好朋友。

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