叛逆学校，用心塑造每一位孩子,帮助孩子矫正不良行为习惯困扰,文化课同步进行,分班制 分级系统教学,24小时教师陪伴。“张家界市全封闭叛逆孩子教育学校知名度排名一览”，叛逆戒网学校排名如下：

1、纽特叛逆戒网学校

2、德胜素质教育学校

3、心德教育戒网瘾学校

4、逐梦特训学校

5、起航教育心理辅导学校

6、心智德叛逆纠正基地

7、硕果特训学校

8、宏德叛逆学校

9、易华叛逆学校

10、大正青春期教育学校

注：以上排名不分先后。纽特叛逆学校，挺不错的，下面给大家介绍下。

纽特叛逆学校的优势

1、学校宿舍、餐厅干净整齐，保证孩子们健康饮食，培养孩子干净卫生的习惯。

2、学校四周布控红外线报警系统，和24小时的远程视频监控系统，确保孩子不能翻墙出逃。

3、引导孩子心理健康，让孩子远离过去的那些不良习惯，感恩父母，热爱生活。

4、全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子。

5、为学生定制读书计划，通过师生同读一本书，发掘孩子观点，帮助学生调节身心健康。

青春期是人生中最重要的发展阶段之一，但也是最容易受到外部因素影响的阶段。纽特教育特训学校通过多年精心策划的成功教育模式，针对青少年叛逆行为和不健康心理习惯，提供全方位的行为纠正、思想教育和文化补习服务。我们注重家长的配合，并创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境，让每个孩子都能在快乐、安全的氛围中尽情体验生活。

1、要和孩子和平解决问题

有的爸爸打孩子，孩子说你别打我，再打我也动手了。他已经跟你平起平坐了，身高会决定他的视线，视线会影响他的心理，他会开始不服了。而在青春期，孩子年均身高增长6到11公分，说话的声音也有变化。对于叛逆期的孩子，父母的权威就是孩子不可触碰的“逆鳞”，父母应避免行使自己的权威，尽量多满足孩子的合理诉求，减少孩子的叛逆行为，针对不合理的诉求，家长也尽量少用父母的权威和权力去压制和教育孩子，多采用平和的方式与孩子交流，孩子没有了叛逆的根源，自然也就不叛逆了。

2、叛逆期有哪些症状表现

青春期叛逆的孩子喜欢和家人、老师唱反调。要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。

3、青春期的孩子需要宣泄情绪

叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全部都隐藏起来，不叛逆、不发泄和不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起满满的负能量，对孩子心理健康的成长也是不利的。所以，轻微的叛逆是孩子疏导不良情绪，保持心理健康的一种重要方式。

4、叛逆是自我同一性发展的需要

建立自我同一性是青春期最重要的发展任务，同一性的建立对一个人一生的发展非常重要。叛逆是孩子自我同一性发展的需要，是他们探索自我、建立自我同一性的一种途径。如果孩子一直很乖、不叛逆、不惹事，这种现象在心理学上叫作“同一性早闭”。这样的孩子未来往往缺乏主见，容易盲从，不喜欢改变，无法应对挑战。他们会回避变化和压力来获取安全感，当遇到挫折时，容易丧失目标和信心。

教育孩子的一些方法

1、心灵疏导，化解疙瘩。如果孩子不愿沟通家长可以请孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去进行疏导，深层了解孩子出走的具体原因，知道孩子到底遇到了什么困难，帮助孩子找到认同感。和他一起分析父母的难处，家长的不冷静反应出发点也是为了孩子，只是缺乏正确的教育观念，如果是家长的问题就要跟孩子道歉，试着双方进行和解。

2、不听话的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的。父母的肯定，对于孩子来说，是最有效的支持，所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励。增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。要注意避免人前训子，要开始注意给孩子留面子，保护孩子的自尊心，不要口不择言。

3、家长感觉到孩子叛逆，不要大惊小怪，但要提醒自己在对待孩子的态度和方式上要有所改变，面对叛逆期的孩子，作为父母，一定要控制好自己的情绪，千万不要和孩子冷战，更不要对着孩子发脾气。如果家长和孩子较劲，那么可能会导致孩子叛逆会变本加厉，能够联系老师配合交流和沟通更好。毕竟老师说的有一定的权威性。

4、换位思考家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题所在。了解孩子的现时的心态，内心活动，根据孩子的特点引导孩子身心发展。他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激，这就需要靠外界教育正确引导孩子。

以上是关于“张家界市全封闭叛逆孩子教育学校知名度排名一览”的相关内容。适当的比较可以激励孩子的上进心，激发孩子的竞争意识，但是没有鼓励，只有打击的教育，只会让孩子更加不服气。每个孩子都有自己的独特之处，家长要善于发现孩子身上的闪光点，学会接受孩子的平凡，遇事多鼓励，不是一味打击，导致孩子抵触，故意反其道而行。