青春期孩子会带给家长很多困扰，比如出现叛逆行为、沉迷互联网、学习厌倦或者价值观偏差。“荆州青春期变形记叛逆教育学校排名一览”，叛逆戒网学校排名如下：

1、纽特叛逆戒网学校

2、高瞻教育素质教育学校

3、德胜青春期教育学校

4、心德教育戒网学校

5、树青苗叛逆立志教育学校

6、励学教育叛逆改正学校

7、梦启者戒网中心

8、思博图叛逆学校

9、起航教育戒网中心

10、励阳教育叛逆矫正基地

注：以上排名不分先后。纽特叛逆学校，挺不错的，下面给大家介绍下。

纽特叛逆学校的优势

1、入校纠正期间，家长不请假，孩子是不能离校的，过年也要在学校(家长可以来校和孩子一起过年)

2、设施完善，设备齐全，拥有篮球场，环形跑道等运动场地，配备心理辅导室等各种功能厅室。

3、准军事化管理：锻炼孩子意志力，塑造坚毅品质，学会责任担当，培养家庭责任感。

4、军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯。

5、孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案。

选择我们的理由：正规、规范的校园环境,学生，应该生活在学校里，校园，还是学习优质的场所，标准化教室、篮球场、足球场、心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室，室内团体活动场等专业心理教育设施，为孩子提供多种心理咨询和学习提供了条件、强大的心理老师团队与教育师资团队，二级心理咨询师，NLP实用心理学导师，教练技术培训导师，亲子关系训练团队，老师经验丰富，分工明细，管理科学，效果显著。

1、孩子叛逆，内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解他们在语言上与家长发生冲突，有学生甚至因家长的打骂而与家长扭打在一起。

2、叛逆是不良情绪的发泄途径

脑发育的不均衡使得青春期孩子容易产生情绪问题。青春期孩子面对更大的成长压力，他们在自我同一性的探索过程中会经历自我怀疑、混乱、矛盾与冲突，对自己在生活中的角色感到困惑、怀疑，这加剧了青春期的情绪问题。叛逆成为青春期孩子发泄不良情绪的一个途径。青春期的孩子如此敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是孩子疏导不良情绪、保持心理健康的一种重要方式。

3、孩子厌学，家长该怎么办？

家长不要给孩子太大压力，很多孩子之所以厌学就是因为家长给的压力太大了，有的家长从小就把孩子的目标定得非常远大，从小就让孩子朝着清华、北大去，还有的家长想把自己的孩子培养成为德智体美全面优秀的孩子，不仅在学习给孩子压力，在平常也会给孩子报许多的课外辅导班，什么钢琴啊、芭蕾啊、武术、声乐……孩子不仅每天要在学习忍受着繁重的学习，星期天也要去辅导班学习各种各样的课程，这样长期下去，孩子会对学习失去兴趣，从而导致成绩的下降，甚至选择辍学，叛逆，离家出走等现象。

4、对于青少年厌学家长怎么办

如果家长不帮助青少年去梳理，青少年的目标很有可能变成空想。明确目标后，就会选择相应的工具，选择相应要走的路，让孩子能够明确的看到他的未来，这才能够唤醒他们的学习动力。在青少年这个时期，少年励志就像是一根绳索，家长善用好这根绳索，能为他们的成长提供相当大的助力。

教育孩子的一些方法

1、三岁孩子已经有了自己的想法，如果他叛逆不听话，首先要了解他为什么会这样，要正确的引导教育和安抚，决不能听之任之，更不能溺爱，娇生惯养，如果发展下去，对她的成长是很不利的。孩子的教育必须从小抓起，只有这样才能使其健康快乐的成长，成为国家有用之才。

2、当孩子某件事情做的很好，或者考试的成绩很优秀，又或者父母吩咐的事情很及时的完成了。这时我们就要立马夸奖孩子做的真棒，让他明白，听父母、老师的话才是好孩子，才会得到表扬。如此这样，孩子以后会更加的完成你对他的要求，渐渐的也会形成不需要父母要求，自己主动去做。

3、孩子叛逆是成长的一种表现。这是很正常的成长过程中必经历的。家长要调整心态，不要孩子到了叛逆期就如临大敌。要给予孩子耐心与关爱，帮助孩子慢慢的走出叛逆期，不要强制性的压抑孩子的叛逆，这只会使孩子更加的不愿意和父母亲近。叛逆期，没有那么可怕，家长的心态要放平和。

4、每个孩子都有自尊心，尤其叛逆的孩子自尊心更强。做什么或学什么，总想做到最好，总想得到父母的认可。作为父母我们不能一直打压式，总是与别人家孩子相比较，留心孩子的每一小点改变和成长，并给予肯定。让他们感受到我们的关心，同时，让他们认可自己的存在感。

以上是关于“荆州青春期变形记叛逆教育学校排名一览”的相关内容。一般来说，与孩子朝夕相处的老师，特别是班主任对孩子的表现了解最多，而且老师处理这样的事，相对来说也比较有经验，因此家长还要主动与班主任老师及时沟通联系，了解孩子在学校里的表现，倾听老师的建议，家校密切配合，针对施策，尽快让孩子调整好。