考研英语阅读该怎么练

大家都知道,阅读一直是考研英语的复习重点。考研英语阅读该怎么练?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!

“得阅读者得天下”，这是一句一直流传在考研江湖上的话。那么事实到底是不是这样呢?让我们来看一组统计数据吧。根据最近几年的成绩统计可以得出以下的得分规律：如果考研英语总成绩想拿到55--60分，那么阅读部分(总分40分，20道题目)要拿到24--28分;总成绩想达到60--70分，阅读部分应得到28--32分;要是想拿70以上的高分，阅读至少要得32分。然而全国的阅读平均分为17--19分。从阅读的分数占比以及得分率足以看出，阅读部分是最重要也是比较难的一个题目，因此考生们会从一开始就对阅读引起足够的重视。那么阅读到底该怎么准备才能拿到自己理想的分数呢?

3月份已过一旬，一年之计在于春，阅读的准备从春天开始刚刚好。

首先，3月份--6月份末是打基础的阶段，除了学习单词和语法，这个阶段还可以接触一下2022及之前年份的真题。原因有以下几点。第一，2022年之前的阅读真题难度较小，而且素材丰富，内容较多，适合考生在基础阶段了解阅读真题的特征，为之后技巧的学习打下基础;第二，有的考生不知道该背哪些单词，那么真题里的生词就是最权威的了。可以通过以下几个步骤来进行学习。做题并划出生词。订正答案并整理生词以及相关表达。自己整理做题思路，或者拿出感觉比较好的段落进行翻译。通过这几步，既可以掌握生词和表达，又可以对题目特征和文章特点进行思考和掌握。

然后，7月份--9月份是研读2022年之后考研试题的阶段。考研试题对于考研英语来说还是最重要的复习资料，只要把考研试题研究透，高分不是问题。那么如何高效地利用真题，并把得到的知识转化为得分的能力呢?首先，基础是首要的因素。大部分题目都会在长难句处命题，只要基础过硬，长难句一看就懂，那么做题又有什么难度呢?其次，除此之外，基础好就一定会得高分吗?答案是否定的。阅读题目分别有哪几种?不同题目的做题思路是否有所不同呢?那具体的思路是什么呢?有没有一些做题规律和技巧来提高正确率呢?这些问题的答案是肯定的。比如，阅读题目一共有6种，分别为主旨大意题、段落推断题、例证题、情感态度题、词义句意题和细节题。他们的做题思路和具体的技巧都是不同的。

到了最后10月份--12月份的冲刺阶段，应该做以下工作来巩固和提高阅读能力。复习自己整理过的生词和表达;其次，回顾学过的做题思路和技巧。多做几遍近几年的真题来巩固做题思路，只要做好总结。比如，多做几遍真题之后，自己还会发现一些做题技巧：1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。2、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，这些是干扰项。3、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。

考研英语真题怎么刷

对于考研英语来说，刷真题是复习过程中必备的。考研英语真题怎么刷?下面小编为大家整理的一些方法，希望大家喜欢!

1、在复习初期，选择几套真题(注意：不要一口气做完所有的真题)，进行预热型练习。在做真题的时候要严格计时，每篇文章大约用16-20分钟时间，要从一开始就掌握好时间规律。做题时尝试用以上提到的一些方法和顺序，练习做笔记的习惯。

2、不要做完一篇文章就对答案，而是做完一套真题的四篇文章之后才一齐对答案。此时不要急于去读相关题解，而是首先对照原文和正确答案思考自己对错的原因，重点考查自己为什么会做错，一般都错在哪种题型上，错误的原因是什么，做一个简单但是全面的分析。

3、精读文章，找出文章中至少5个长难句，练习对这些长难句进行结构上的分析，找出主干，理解主干和句子其他部分之间的逻辑联系，并试着在心里翻译这些长句的大概意思。之后对照本文给出的译文，看看自己的分析和翻译是否正确，找出存在的问题和差距。

4、阅读本文提供的题解和文章译文，总结出自己比较容易出错的题型，对照自己的解题思路和题解中的解题思路的差别，从而发现自己的思路中存在的一些普遍的问题，及时纠正。建议最好能够准备一个专用的本子，把自己做错的题目都记录下来、做一个备份。

5、重新阅读文章，找出所有不认识的单词，使用权威字典察看这些单词的意思和用法，并把它们都记在一个专用的单词本上，用平时的时间对这些单词加以记忆。我们经过对考研历年文章的研究后发现，许多考研文章中的生词出现的频率相当高，因此考生应该把这些单词都加到自己的词汇库里面，从而更加丰富自己的词汇量。

6、考生还要对考研文章涉及到的领域和知识有更多的了解，因为这些文章通常涉及到一些比较热门的领域，今后考到相关领域的可能性也比较大。积累更多的背景知识将有助于理解文章和快速做题。

7、在完成这个阶段的真题练习之后，考生应该对自己进行各个题型的专项训练。本书把所有的考研真题题目都根据题型作了具体的分类，考生应该在这个阶段利用这些练习重点训练自己比较不擅长题型的做题能力，有的放矢地提高能力

8、在完成了分题型训练之后，再回到整套的真题练习，把自己以前做过和没有做过的真题都混合在一起，每次依旧掐时间练习，如果有余力可以适当减少每篇文章的做题时间。对于以前没有做过的文章再按照第2-6步的方法进行精读，同时也要保持错题纪录。对于以前做过的真题，把这次的错题和上次的错题进行对照，看看自己是否有进步，另外还存在着什么问题。

9、在考研前一个月把所有的题型按照年代顺序再重新做一遍。有考生也许会质疑不断地做自己做过的题目是否有效果，但是实践证明做真题能够有效地帮助考生发现自己存在的问题。有些考生第一次做错了一个题目，对照了答案之后自己以为已经理解了错误的原因，实则一知半解，因此第二次、甚至第三次做题的时候依旧犯同样的错误。不断地做真题能够让考生真正发现自己的问题所在，从而对自己所有的错误都做透彻的分析，对自己所有的弱点有充分的了解，因而可以针对自己的劣势进行重点复习。

考研英语写作复习方法

一.对写作部分的认知

对于复习考研英语的大部分人来说，写作是及其容易被忽视的一部分。一方面受到很久以来深深根植于脑海中的潜意识的毒害：写英语作文就要背模板，写英语作文背模板就够了。而这种想法很大程度上也是外界各种因素施加的合力而非是自己独立思考的结果。另一方面，无论从客观还是主观，考研英语的写作部分都有相当的难度。

客观上，写作部分与前面的完型，阅读甚至翻译有着本质的区别。完型和阅读实质是一个信息输入和信息处理的过程，某种程度上，有些像数学，需要我们根据给定信息来解题。解好英语题的需要我们具备良好的英语基础，譬如词汇，譬如语法，等等。同样重要甚至更重要的是，我们要具备一定的信息解读能力。而这种能力其实是超越了语言这种载体的，因为即使我们读的是中文，很多时候也并不清楚作者究竟在说什么。其实从文字中提取信息和观点是一种能力和素养，如今各种参差不齐的信息泛滥成灾，这种能力其实是更广义的媒介素养(medialiteracy)的一部分。而翻译看似跟写作一样，也需要我们动手写，但它实质上还是信息输入和处理，其重点在于理解明白划线的五句话，至于将英语译为汉语，可以算是理解的一个副产品。这也是为什么考翻译题会放在考研英语试卷中SectionⅡReadingComprehension的PartC了。而写作的最大不同在于，它是一个纯输出的过程，题目中所给的信息是对我们输出内容的要求，它只是一个”idea”，而要组织起整篇文章，无论是结构，逻辑还是语言，都要依靠此前的输入，积累和思考。

主观上来讲，问题就在很多同学并不知道作文应该怎么复习，如何输入，输入什么。我们同样会受到一种主导话语的影响：英语作文留在最后一两个月复习，复习的方法无非就是找本英语作文书，背几篇范文，背几个模板，考试的时候不至于什么都写不出来就好。其实考研英语写作的复习确实应该放在后期，因为它对我们的英语能力要求要高，因此必须建立在一定的英语基础之上。但是盲目背范文，背模板，其实是性价比比较低的做法。

但是，尽管写作部分极易被我们忽视，它的分量其实一点也不低。在考研英语试卷中，是仅次于阅读理解(40分，不包括新题型)的第二大题型。两篇作文，一小一大，一共30分。而如果不能把握好的话，很容易就在15分左右浮动，扣掉将近一半的分，很可惜。

二.写作部分复习方法

1.写作部分复习时间

写作的复习时间可以放在整个考研英语复习的后期，可以在我们的词汇和语法等基本知识，以及前面的完型，阅读，翻译都掌握到一定程度之后再开始。一方面是因为它需要我们有一定积累，另一方面，如果所有题型，知识都是一团糟的话，容易什么都抓不住。具体时间可以根据个人情况做具体调整。但是不要拖到太晚，比如考前半个月才开始着手准备，势必不会准备充分。条件允许的话，尽可能早地开始比较好。

2.写作部分复习总体思路

写作部分的复习同样应该以真题为依据，比如2022-2022年12年的真题中，有12篇小作文，12篇大作文。从考试的角度来说，把这大，小各12篇作文彻底掌握，对于考试足够了。而掌握程度的高低好坏决定了考场上的发挥以及最后的分数。

什么叫彻底掌握，怎么彻底掌握?这里提供一种可行的方法。经验证，这种方法是有效的，有同学去年用这种方法复习考研写作，也是从最开始的无从下笔，到最后小作文8分，大作文17分，算是比较高的分数了。

总得来说，有三个步骤：输入--输出--总结

(1)输入

我们复习到写作阶段，已经有大量的输入了，背单词是输入，学习语法是输入，分析积累甚至背长难句也是输入......其实从广义上讲，我们每天听到的，看到的，接触到的一切都算是一种输入，只是其中相当大的一部分都是无效输入。考研英语也是一样，我们背单词，背词组，甚至摘抄背诵了很多好的句型，但是写作文的时候依旧觉得无从下笔，写不出来。原因很简单，因为我们的很多输入对于写作这道题来说是无效的，或者说发挥不出效果。空有一堆单词，句型而无用武之地。

所以针对写作这道需要我们输出的题，如何建构有效输入便是问题的关键。如何呢?答案显然是真题。因为考研英语毕竟是一门应试性很强的考试，即使是没有客观答案的作文，也不可能漫无边际地考，它所考察的话题，类型，侧重点等等，都是有它自己的逻辑和体系的，而我们要做的就是在这套体系中建构自己的逻辑和框架，重新组织自己的输入。经过整合且符合输出目的的输入，才算是真正的有效输入。

除了我们已有的词汇，句型等基础，如何选择其他的输入呢?最简单有效的方法自然是真题的出色范文。要求不高的话，一般作文书上的范文就可以满足。如果要求更高的话，可以精心挑选范文，因为不同出处的“出色”范文也会相差甚远，可以选择无论从结构，逻辑还是语言都很好的范文。然后，无它，背。

(2)输出

输出自然就是写的过程，有了上一步的输入做基础，这一步的输出就不至于无从下手。而输入和输出应该以真题为纲，成为一个连贯的过程。

比如说，面对2022年的大作文，四个子女守住四个球门，把老父亲踢来踢去，题目通常是要求我们描述图片，阐释图片的寓意，发表自己的看法。我们一定都能判断出来这是在讨论赡养老人的问题，但是不会写。没关系，可以找一篇自己觉得写得很好的出色范文，背。背的过程中，应该注意思考积累两个方面的内容：第一，原文的用词，词组，好的句型等。这是言语层面最基础的东西;第二，原文的写作思路，逻辑等比较宏观结构上的东西。一些好的作文在逻辑上很巧妙，绝对不是一堆句子的堆砌。这一点要求更高，在初期尽量体会就好。

完成以上步骤，也就是输入的过程，可以在第二天或者隔几天自己来写同一篇作文。因为有了之前针对性的输入，此时的输出一定会流畅许多。不用担心自己写的东西跟范文一模一样，或者自己修改调整了一些东西，甚至是有些内容记不起来了，都没有关系。最重要的是自己思考和输出的过程。即使按照范文一字不差地默写下来，也可以在写的过程中进一步体会原文为什么会这么写，同样会有收获。如果有些地方忘记了，也不必非要去回忆，可以按照自己的理解接着写，直到完成整篇作文。

在写作文的时候可以大概计个时间，当然不必太在乎此时的时间，因为它并不能准确反映出真实的水平，只是做到心中有数。

真题中的作文(大作文和小作文)可以按照这种方式过一遍。如果从2022年开始到2022年，大、小各12篇，12篇作文下来，应该会对真题的考点，侧重点，思路等有了一个整体的把握，同时也积累了一定的单词，词组，句型。这是我们有效输入的第一步。

(3)总结

总结这部分分为两个层次：

第一，是每篇写完之后的总结。每篇写完之后，可以把自己写的作文和范文作对比，看看差别在哪里，思考哪个更好，为什么好。

第二，是12篇作文都写完之后，把12篇作文放在一起做纵向的归纳和总结。比如说大作文主要有哪几类的话题，每类话题的写作思路是什么，比较好用的句型有哪些。

这一步是将我们的输入重组为更系统，更有逻辑，让自己已知的东西可以真正为自己所有的关键一步，也是作文水平从量变到质变的关键一步。