1、叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育

作为父母，我们不能按照自己的想法去理解孩子，而是要倾听孩子的内心想法。这取决于你在孩子小的时候如何教育他们。如果你的孩子从未真诚地告诉过你，你将无法在叛逆期与他沟通。多听听孩子的意见。如果他说的是对的，支持他。如果他说的不对，不要直接批评他的想法，而是从侧面解释为什么是错的，这样可以给孩子一段时间的放松。

2、叛逆孩子潜意识里认为自己长大了，想在家里有自主权

结果家长立了一堵墙，经常撞墙。如果对青春期孩子的父母进行问卷调查，有一个选项:你敏感到意识到自己的孩子已经进入青春期了吗？在这个特殊的成长阶段，家庭教育最重要的是什么？可能很多家长回答不正确。原因恐怕是父母忽视了自己的孩子不再是孩子，而是青春期的少男少女。他们完全变了，不再是以前的他们。既然孩子已经长大了，在潜意识里认为自己已经长大了，那么父母一定要用教育青春期孩子的观念和方法。不然你肯定会扼杀孩子想在家里有自主权的想法。相当于人为给孩子立了一堵墙，不让他们爬墙。独生子女经常碰壁受伤。他们怎么能不背叛父母呢？

3、孩子青春期，轻微叛逆还有好处？

很多父母容易出现的一个问题是，常常会试图对孩子进行过度的控制，这会对孩子的人格发展产生十分不利的影响。神经症与人格失调的问题，就是来自于原生家庭中养育者的控制对孩子的人格伤害。如果父母没有及时修正，这种伤害就会进入孩子的潜意识层面。这种伤害如果在下一个阶段的人格发展中没有得到及时修复，就会造成障碍。当孩子不能从原生家庭中获得健全的人格时，就会通过自我心身整合来让人格变得更加健全。于是，这个阶段的孩子往往会比较叛逆的表现，这其实是在进行自我心身整合。但是如果孩子叛逆严重，是需要家长或者专业人士介入的。

4、叛逆期特点

1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的孩子更加反叛。4、诱因特点——主要表现在家长和孩子，老师和孩子之间的激烈对抗。5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情，长期在网吧，甚至可能流浪乞讨，进行违法犯罪活动等等。

5、预防叛逆，可能比应对叛逆更重要

俗话说得好，不知者不为罪。如果你并没有和孩子事先约定好，那么当他们犯错的时候再去追究责任，可能很难有说服力。在家里养成良好的讨论习惯，把规矩说清楚，给孩子选择的机会。家长对于孩子的指导必须明确、具体，而且前后一致，不能出尔反尔。最好事先商定过规矩，和不按照商定的规矩来办的结果是什么。如果要拒绝孩子的请求或者要求，要说明原因，不能随意地打击。